Technische Hochschule Aschaffenburg

Campusentwicklung neu gedacht: flexibel, modern, zukunftsfähig

Im Zuge der Campusentwicklung der Technischen Hochschule Aschaffenburg entstanden zwei Neubauten mit den Schwerpunkten "Nachhaltigkeit" sowie "Infrastruktur und Digitales" mit einer Gesamtfläche von rund 6.000 Quadratmetern.         
Interstuhl wurde mit der Beratung und Planung beauftragt, auf rund 2.200 m² moderne, flexible und langfristig nutzbare Arbeits-, Lehr- und Lernwelten für Verwaltung, IT-Service, technischen Dienst sowie verschiedene Fakultäten und Studiengänge zu konzipieren und gestalterisch umzusetzen.

Das Projekt vereint die gesamte Raumlösungskompetenz von Interstuhl - von der Bestands- und Bedarfsanalyse über die Entwicklung eines ganzheitlichen Flächennutzungs- und Möblierungskonzepts bis hin zur Projektsteuerung und Begleitung der Umsetzung.

Innovative Lern- und Arbeitsumgebungen für eine wachsende Hochschule

Die Technische Hochschule Aschaffenburg verzeichnet seit Jahren ein kontinuierliches Wachstum. Steigende Studierendenzahlen, neue Studienangebote sowie veränderte Anforderungen an Lehre, Forschung, Technik und Zusammenarbeit machten zusätzliche Flächen erforderlich. Gleichzeitig sollten bislang verteilte Organisationseinheiten an einem zentralen Standort zusammengeführt werden. Dabei mussten sowohl die effizienten Flächennutzung als auch die unterschiedlichen Anforderungen einzelner Fachbereiche berücksichtigt werden. Ein besonderes Augenmerk wurde auf die aktuelle Art des Lernens und die damit verbundene nötige flexible Nutzung der Räume gelegt.

Ganzheitliche Planung von der Bedarfsanalyse bis zur Realisierung

Das Projekt umfasste die vollständige Begleitung der Flächen- und Möblierungsplanung - von der Analyse bis zur Umsetzung. Zu den Leistungsbestandteilen gehörten:

• Bestands- und Bedarfsanalyse
• Nutzerinterviews und Anforderungsaufnahme
• Entwicklung eines Flächennutzungskonzepts
• Möblierungskonzept und Entwurfsplanung
• Begleitung der Realisierung und Projektsteuerung

Besondere Herausforderungen ergaben sich daraus, dass die bauliche Grundstruktur der Neubauten bereits definiert war. Die Anforderungen an moderne Lehr- und Lernumgebungen hatten sich zwischen ursprünglicher Planung und Umsetzung jedoch verändert: Lehrmethoden, Arbeitsweisen, technologische Anforderungen sowie die Erwartungen an flexible Lernumgebungen hatten sich deutlich weiterentwickelt. Ziel war es daher, die vorhandenen Strukturen bestmöglich auszunutzen und innerhalb dieser Rahmenbedingungen zukunftsfähige Nutzungskonzepte zu schaffen.

Die Lösung bestand in einem intensiven Beteiligungsprozess der unterschiedlichen Nutzergruppen mit Interviews, Workshops und strukturierten Bedarfsermittlungen. Dadurch konnten die Anforderungen der einzelnen Fachbereiche präzise erfasst und in konkrete Raum- und Möblierungslösungen übersetzt werden. Ein besonderer Schwerpunkt lag auf der Entwicklung von Räumen, die sich schnell und unkompliziert an unterschiedliche Nutzungsszenarien anpassen lassen.

Im Mittelpunkt standen dabei:

• Flexible Möbelstrukturen der Seminar- und Lehrräume
• Modulare und kombinierbare Möbelauswahl
• Zonen für Begegnung und Zusammenarbeit und informellen Austausch
• Ruhige Lernbereiche für konzentriertes Arbeiten
• Ergonomische Arbeitsplätze
• Klare Orientierung und effiziente Nutzungslogik

Modulare Möbellösungen schaffen Flexibilität

Zum Einsatz kamen insbesondere modulare Möbellösungen sowie Soft-Seating-Konzepte, die sowohl kommunikative Begegnungszonen als auch moderne Aufenthaltsqualitäten schaffen. Die ausgewählten Lösungen überzeugen durch ihre hohe Flexibilität, einfache Umnutzung und langfristige Wirtschaftlichkeit.

WHAT IF WE FLY. Die flexiblen, mobilen und kombinierbaren Elemente entsprechen exakt dem Bedarf nach agilen Raumstrukturen. Sie eignen sich ideal für wechselnde Lehrformate, Gruppenarbeiten, Projektarbeit sowie multifunktionale Seminar- und Workshopflächen.

TANGRAM. Das modulare Soft-Seating passt zu den Anforderungen der Hochschule an offene Lernzonen, Kommunikationsbereiche und Aufenthaltsflächen. Durch die modulare Struktur und die mobile Ausstattung können Räume individuell angepasst und langfristig flexibel genutzt werden.

SHUFFLE. Mit seinen zahlreichen Kombinationsmöglichkeiten konnte Shuffle in vielen individuellen Raumtypen und Nutzungsszenarien auf der Fläche eingesetzt werden: von offenen Begegnungszonen über Lounge-Bereiche bis hin zu klassischen Lehrräumen. Dies ermöglichte eine einheitliche Formensprache über viele Räume hinweg.

In Kombination mit ergänzenden Produktlösungen ist so ein ausgewogenes Gesamtkonzept entstanden, in dem Funktion, Gestaltung und Wirtschaftlichkeit sinnvoll miteinander verbunden wurden.

Nachhaltige Verbesserung für Studium und Zusammenarbeit

Mit den neuen Flächen wurde eine moderne Infrastruktur geschaffen, die den aktuellen Hochschulbetrieb optimal unterstützt und gleichzeitig Raum für zukünftiges Wachstum bietet. Die Zusammenführung bislang verteilter Bereiche verbessert interne Abläufe, verkürzt Wege und stärkt die Zusammenarbeit zwischen den Organisationseinheiten. Die Neugestaltung der Fläche sorgt für eine höhere Auslastungs- und Nutzungsmöglichkeit der Räume und bleibt dabei flexibel und anpassbar für zukünftige Lehrkonzepte.

Besonders positiv bewertet wurde die konsequente Nutzerorientierung des Projekts. Durch die frühzeitige Einbindung von Professorinnen und Professoren, Mitarbeitenden und weiteren Nutzergruppen konnten praxisnahe und bedarfsgerechte Lösungen entwickelt werden, die den Alltag an der Hochschule nachhaltig verbessern.

Entstanden ist eine moderne und attraktive Lehr- und Lernlandschaft für Studierende und Dozierende, die zur Stärkung der Hochschulattraktivität beiträgt.        
 

Facts

Unternehmen: Technische Hochschule Aschaffenburg        
Branche: Hochschule / Bildung        
Standort: Aschaffenburg        
Land: Deutschland        
Planung: Sonja Keinhorst (Interstuhl Group)        
Projektfläche: 2.200 m²        
Zeitraum: Januar 2024 bis Juni 2024        
Nutzen: Nachhaltige Investition durch flexible Lösungen, die sich an zukünftige Lernkonzepte anpassen lassen        
Produkte: UP, SHUFFLE, EVERY, VLEGS, HUB, TANGRAM, WHAT IF WE FLY, NESTY